У двох громадах Одещини для дітей і підлітків відкрили сучасні освітні простори, які поєднують навчання, психологічну підтримку та безпеку. Нові KOLO Club запрацювали в Катлабузькій та Бессарабській громадах.
Один із центрів відкрили у селищі Катлабуг Ізмаїльського району. Простір облаштували на базі укриття місцевого ліцею, що дозволяє дітям продовжувати заняття навіть під час повітряних тривог. KOLO Club став місцем для навчання, спілкування та розвитку у безпечних умовах воєнного стану.

Освітній центр створила громадська організація DOCCU у партнерстві з Finn Church Aid Ukraine (FCA). Проєкт реалізують у межах «Багаторічної програми стійкості» (MYRP) за підтримки Education Cannot Wait.
Під час відкриття експертка з питань освіти ГО DOCCU Яніна Тимошенко наголосила, що за час реалізації ініціативи в Катлабузькій громаді до заходів уже долучилися сотні дітей.
За період реалізації проєкту в громаді було охоплено 346 дітей та підлітків, які брали участь у надолуженні освітніх втрат, психосоціальній підтримці та роботі гуртків.
Окремий напрям роботи – підтримка педагогів. У співпраці з громадою організували навчання для 147 учителів. Програми охоплювали першу домедичну допомогу, безпеку в укриттях, інструменти змішаного та онлайн-навчання, психологічну підтримку і виявлення психотравм. За участі фінських експертів педагоги також підвищували компетентності у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
KOLO Club пропонує дітям різноманітні формати занять і дозвілля:
- психологічну та психосоціальну підтримку
- надолуження освітніх втрат
- заняття з англійської мови
- творчі майстерні, арттерапію
- читацький і кіноклуб
- фізичну активність та ігрові заняття, зокрема з LEGO
Учні ліцею вже встигли оцінити новий простір. Дев’ятикласниця Юлія Жечкова зазначила, що заняття допомагають розвиватися та корисно проводити час у дружній атмосфері. А десятикласниця Катерина Баркова долучилася до роботи центру як волонтерка й підкреслила, що KOLO Club об’єднав учнів різного віку та став затишним і сучасним майданчиком для інтерактивного навчання.
Аналогічний освітній простір відкрили й у Бессарабському ліцеї, розширивши мережу безпечних цифрових локацій для дітей регіону.
У Департаменті освіти і науки Одеської ОДА наголошують, що створення таких центрів є важливим кроком до формування доступного й безпечного освітнього середовища в громадах, які зазнали впливу війни, та дякують партнерам за підтримку ініціативи.






